看到有个标题“吕蒙与王平对人才培养的启示”，可惜却搜索不到这篇文章，说实话三国演义除了那些偶像派的人物外，其实这两个实力派的人物我个人非常喜欢。因为喜欢自然就想的多了，想的多了自然将他们两个人与他们的所属国家联系起来了。所以我也就这个标题也来闲谈一番，不过是谈的三国，不谈现在。
据说吕蒙幼年丧父，因家庭贫困自小没过书，十几岁便背着母亲参军了。他在军中虽然年龄小但作战机敏勇猛，很快引起高层注意。在短短几年内好象就做到了偏将军之职。这对一个二十出头的年轻人来说可不容易啊。
虽说吕蒙能征善战，但是由于没有文化给他带来不少麻烦，据说连写奏折都要人代笔。作为一个高级将领，这自然是一件没面子的事情，实在另吕蒙尴尬。就连他当时的顶头上司鲁肃都瞧不起他，甚至不愿意与他接近，别人就更不用说了。但是有一个很关键的人却没看不起他，那就是孙权！孙权不愧能得到曹操的称赞，慧眼看出吕蒙是一个有着巨大发展前途的的杰出青年。于是把吕蒙找来，晓之以理、动之以情，给他讲汉光武帝刘秀“手不释卷”和他的敌人曹操“老而好学“的故事。果然吕蒙是个有悟性的孩子，深受启发，自此以后，“蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。”（倒！知道什么是神童了吧！）
几年后，鲁肃经过吕蒙的驻地，因一向瞧不起吕蒙，本想径直而去，后部下劝说（呵呵！估计叫他给点面子吕蒙）才勉强前往。喝酒时候吕蒙问他如何应付荆州的关羽，鲁肃装老大的说到时候随机应变，吕蒙当即说计策怎能不预先筹划好呢？随即为鲁肃献计五条。鲁肃听罢，顿时发抖加抓狂，不由的说到：“今日学识英博，非复吴下阿蒙。”至后来鲁肃死前举荐吕蒙为大都督，吕蒙终于夺回被蜀国占据十三年的荆州，并擒杀威振华夏的关羽（陆逊小儿的奸计啊！），从此扬名天下！
再说王平，出身似乎和吕蒙差不多，也是家境贫寒，没读过书，小小年龄参军打仗，先曹操，后刘备，直至将军。
王平带兵持重稳健（诸葛亮说的），作战指挥也比较有谋略的，估计才情禀赋不会低。虽然不能读书写字，但“口授作书，皆有意理。使人读书，汉诸纪传，备知其大义，往往论说不失其指。”问题来了，论学习文化知识和军事理论而言，王平的天资似乎不比吕蒙的差（日本人到还有些见识，三国志游戏里王平各项数值都不低，相比早期吕蒙也就是统率差些），但无论是刘备还是诸葛亮，似乎都只看中他的英勇善战，而明知道他文化水平不高，却不加以督促和教育。导致王平终其一生“所识不过十字”（汗！文盲中的极品），这样低的文化水平与吕蒙的“其所览见，旧儒不胜”简直就是天壤之别，极大的反差！所以王平一声也难有大的作为！
一个人的成长，自身努力和教育培养是非常关键的两个因素。王平与吕蒙的天资禀赋、出身、经历都很相似，但王平终不能象吕蒙那样成长为统帅之才，只怕一个重要的原因就是刘备和诸葛亮不重视培养人才的结果。我们再把眼光放大些来看，蜀国之所以居易守难攻之蜀道（这可是高祖后来东山再起的宝地啊）、且坐拥先秦留下来的富孰之地，却先与吴国而忘，只怕是与两国在对待人才的态度上有关系。吴国用人且培养人，周瑜之后，有鲁肃、吕蒙、陆逊，陆抗个个统帅之才，包括局部战争的指挥者徐盛、丁奉也是老而弥坚，大将之才！反观蜀国，估计是对诸葛亮太过于相信，五虎大将过后，除了一个诸葛亮晚年培养的姜维外，其他几乎没有成长过一位大将之才。被诸葛亮早年看好的李严被他亲手废了，五虎大将外的第一大将魏延被他始终的成见最终也给除掉了。“蜀中无大将，廖化当先锋”这句民间带有讽刺意味的俗语真实反映了蜀国后期的人才现状。
打仗打的就是国力，人才和教育也是综合国力的一个重要指标。什么事情最终都要人来实施的，蜀国因为诸葛亮这一俊遮住了在人才上的百丑，而又不注重培养和教育，教训深刻！！！
发表于 2008-04-06 20:39:00
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发表于 2008-05-20 21:11:00
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